Gözden kaçırmayın
Öğrencilerin Vize Hazırlık Sürecinde Dikkat Etmesi Gereken Hususlar
İstanbul Nişantaşı Üniversitesi TÖMER, B1-2 sınıfında yaratıcı yazarlık atölyesi düzenledi. Atölye, öğrencilerin yazma becerilerini geliştirerek hayal güçlerini aktarmalarına olanak sağladı.
Atölye sürecinde, öğrencilere farklı bir deneyim sunmak amacıyla Padlet uygulaması kullanıldı. Bu uygulama sayesinde, öğrenciler dijital platformda yazılı içeriklerini paylaşma imkanı buldular. Hem kendi eserlerini sergileyen hem de diğer öğrencilerin yazılarını gözlemleme fırsatı yakalayan katılımcılar, yaratıcılıklarını dijital ortamda da ortaya koydular.
Atölyede yapılan etkinliklerde iş birliği ön planda tutuldu. Öğrencilerin birlikte fikir alışverişi yapmaları teşvik edildi ve grup dinamikleri desteklendi. Böylece, iletişim yetenekleri de gelişen öğrenciler, yazma becerilerini bir adım daha ileri taşıdılar. Etkinlik sonunda katılımcılar, yazmaya olan ilgilerinin arttığını ve yaratıcı süreçte özgür hissettiklerini ifade ettiler.
Yorumlar
Yorum Yap